罗山县第一实验小学：润泽心灵向阳成长以积极心理赋能新学期

　　新学期伊始，为扎实筑牢学生心理健康防护屏障，培育学生阳光坚韧的优良心理品质，罗山县第一实验小学立足积极心理学育人理念，遵循 “上医治未病” 的预防原则，以心理干部赋能培训与分层主题心育课堂双向发力，全方位护航学生身心健康成长，开启新学期暖心育人新篇章。

　　凝心赋能，激活品格优势

　　9 月 10 日，罗山县第一实验小学开展新学期心理委员专题赋能培训。本次培训打破传统心理教育侧重问题干预的模式，聚焦积极心理发展与品格培育，引导心理委员善于发掘同伴闪光点、传递正向情绪、疏导日常心理困扰，掌握实用的同伴沟通与陪伴技巧。作为班级的 “心灵小使者”，全体心理委员通过系统培训进一步明晰岗位职责、更新育人视角，学会用优势眼光发现同学长处，用温暖陪伴化解情绪压力，搭建起高效畅通的师生心理沟通桥梁，充分发挥同伴互助力量，不断增强班级心理凝聚力与集体心理韧性。

　　分层润心，涵养阳光心态

　　立足各学段学生身心发展特点，罗山县第一实验小学分层设计全校心理健康主题课程，因材施教，让心育课堂贴近孩子成长，传递温暖力量。

　　针对低段一、二年级，《我的情绪小精灵》趣味心理课如约开讲。课堂以童趣满满的体验活动为主，带领小朋友们认识各种各样的情绪，懂得接纳自己的喜怒哀乐，学会简单的情绪调节小方法。帮助孩子们树立积极的自我认知，学会温柔对待自身情绪，在日常小事里不断积攒满满的心理正能量。

　　面向三至六年级学生，罗山县第一实验小学开设《寻找我心里的 “大别山”—— 做有信念的小先锋》主题课程。课程将红色精神传承与积极心理育人深度融合，把坚韧不拔、迎难而上的大别山精神转化为学生成长的心理资本，引导中高年级学生在直面学习与生活挑战的过程中，发掘自身坚毅、勇敢、自律等优良品格优势，锤炼顽强意志，树立坚定理想信念，涵养积极进取、乐观向上的成长心态。