为赓续大别山老区教育初心，借力省级“银龄计划”专家优质资源，深耕小学语文生本课堂，破解高效课堂实践难题，推动新课标素养育人目标落地见效，5月14日上午，河南省“银龄计划”高冰智慧团队小学语文高效课堂观摩研讨活动在新县城关第五小学成功举办。县教研室、教师发展中心相关同志，高冰智慧团队成员，城关五小教育集团业务骨干及二、四年级全体语文教师共同参与。活动由城关五小秦祯祯主任主持。
城关第五小学余东海老师执教的二年级语文《太空生活趣事多》一课，紧扣低段学情，以趣味导学启航，用情境浸润课堂。通过朗读感悟、互动探究夯实识字积累，精准对接新课标对低年级语文素养的培育要求，生动演绎了童趣盎然、高效扎实的课堂范式。
列宁小学王芳老师执教的四年级语文《记金华的双龙洞》一课，立足大单元整体视角，深度解读文本脉络，梳理游览顺序，品味语言表达，落实读写结合与思维训练，构建目标精准、环节清晰、素养导向的高效课堂。
两节示范课立足生本理念，紧扣新课标内核，目标精准、设计精巧、互动高效，为全县小学语文课堂教学提供了可借鉴、可复制、可推广的优质范例。
课堂观摩结束后，活动进入沉浸式教研研讨环节。两位授课教师依次说课反思，复盘教学设计、梳理课堂得失，提出关注学情、加强语言训练、聚焦语文素养、渗透科普与德育等改进方向。
随后，多位教师对两节示范课进行细致点评，剖析教学细节，围绕高效课堂要素设计、双主地位凸显、课堂实效提升等议题展开交流，碰撞思路，共探优化策略。
河南省“银龄计划”高冰老师全程参与并作专业点评、高位引领。围绕文本深度解读、课堂提质增效、青年教师成长路径等核心要点，高老师精准把脉、答疑解惑、指明方向，助力一线教师理清教学思路、精进课堂技艺。
吴校长对与会专家及全体教师表示诚挚感谢，并深情阐述教师职业的三重境界及殷切期望。他鼓励老师们通过不懈努力享受教育舞台，培养学生健康人格，聚焦课堂、关注学生、深耕专业成长。
本次活动构建了“观摩—共研—反思—提质”的闭环教研体系，进一步发挥银龄专家与骨干教师的示范辐射作用，全面提升区域语文教师在文本解读、单元备课、课堂驾驭等方面的综合能力。同时，深化教育集团校际联动，促进优质教育资源共享、教学经验互鉴，推动校本教研走向精准化、常态化、品牌化，助力城乡教育均衡发展，稳步提升县域语文整体教学质量。(李静 曹青)
