自10月13日起，信阳市第三小学教育集团与淮滨县实验小学开展系列深度驻岗交流活动。活动以信阳三小“本真教育，回归教育本质，描绘多彩童年”为理念引领，深度融合淮滨实小“淮水润心，筑梦远航”的校训精神，通过多层次、全方位的交流互动，共同探索校际协同育人新路径。
本次活动创新构建“管理—教学—教研—文化”四位一体全域指导体系。信阳三小组建以副校长郝永康、教务副主任刘霞为核心，携手名师聂浩、余元莉、陈彦青等组成的精锐团队，深入淮滨实小开展“浸润式”共建——从清晨课间操到课后服务社团，从各功能教室到班级文化角，全方位沉浸式了解学校办学实际。
两校管理团队同步搭建深度对接体系，信阳三小管理团队聚焦淮滨实小各职能处室需求，开展靶向专项指导，从工作流程精化、管理效能提质等关键维度提供全链条支持，为校际协同发展筑牢坚实管理根基。
语文学科中，信阳三小名师余元莉老师的示范课成为活动亮点。她的教学设计紧扣文本特质，互动环节层层递进，生动诠释了前沿教学理念，展现出精湛的课堂驾驭能力。
数学学科方面，信阳三小名师聂浩老师执教的《千米的认识》一课，深度践行“数学来源于生活”的核心理念。课堂以生活情境为锚点，通过观察操场跑道、对比熟悉路段等沉浸式活动，引导学生在真实体验中构建“千米”的空间概念，将抽象的长度单位转化为可感知的生活认知。此外，她还开设教材解读专题讲座，从编排逻辑到重难点突破进行系统剖析，帮助教师把握教学方向。
信阳三小名师陈彦青老师为我们带来了一节令人印象深刻的数学示范课《单价、数量和总价》。 陈老师从学生最熟悉的超市购物、文具购买等生活场景入手，巧妙地将“单价、数量、总价”这三个抽象的概念，植根于真实的生活土壤。孩子们在轻松、亲切的氛围中，自然而然地理解了概念的本质，真正做到了“数学源于生活，用于生活”。
在各学科教研活动中，采用“亮点+建议”的评课模式。淮滨实小教师进行说课展示，充分展现教学设计的逻辑与巧思。信阳三小指导团队则深入备课环节，围绕教学目标锚定、教学环节打磨等关键问题精准支招，帮助淮滨实验小学教师破解教学困惑。
创新的“一对一换岗实践”成为本次交流的特色。信阳三小3位名师与淮滨实小教师互换岗位，全程融入班级管理、课堂教学等环节，在教育实践中实现智慧碰撞与共同成长。
10月17日上午，信阳三小与淮滨实小校长围绕本次驻岗交流活动深度复盘、共话未来。双方一致认为，此次活动成功搭建校际协同发展的坚实纽带，实现优质教育资源高效流通与深度共享，为后续合作筑牢根基。
“淮水润心”，淮滨县实验小学以此次交流为契机，深化与信阳市第三小学的合作共建，将“本真教育”理念融入办学治校全程，用匠心守护每一位学子的成长之路;“筑梦远航”，两校借驻岗交流搭建互学互鉴、协同共进的合作新桥梁，坚信携手同行必能为孩子们绘就多彩童年图景，助力他们载着梦想与希望，驶向更广阔的成长天地!
