为深化课堂教学改革，落实新课程理念，扎实推进新课程实施，推进教师在教学过程中对新课程、新课标的理解和运用，营造教师之间互帮互学的良好教研氛围，提高教学水平和教育质量。2024年12月11日上午，息县第二小学数学组开展了教研活动。
本次教研活动分为集体备课，听授课、说课、评课四个环节进行。
首先给我们带来的第一节课是吕东林老师执教的《解决问题》。吕老师用西游记的情景引入闯关游戏，内容特别新颖，孩子们非常感兴趣。
在教学过程中教师语言自然流畅具有感染力。注重以学生为主体，在观察鲤鱼解决鲤鱼的问题上，放手让学生找信息。注重学生的发现和观察能力。
第二节课是付莉莉老师为我们带来的《解决问题》，两位教师虽然上的是同一课，却展示了两节完全不同的教学内容。付老师课堂上也是非常注重内容的新颖，让学生对课有一种神秘的向往。显示通过女巫抢走了宝石引入课题，接着通过让学生解决问题帮忙找回宝石，一贯到底，内容贯穿非常流畅。
课后，两位老师对自己的课进行了说课和反思。
陈思老师和闫晓晓老师也针对两节课做了评价，提出了值得学习的地方，以及教学建议。
教研组长李丹老师对两节课分别进行了点评。提出了两节课的优缺点。
最后，刘校长做最后的总结，并给予适当的点评，安排下一次的任务。
