河南省生物科学专业师范生成长工作坊举办了一系列丰富多彩的活动，包括“三笔字”教学基本功竞赛、名师优课示范观摩、名著经典读书会、专家讲座、跟岗研修及同课异构教学活动等，旨在提升师范生的专业技能与素养，成效显著。
专题讲座交流类
河南省生物科学专业师范生联合培养与实践工作坊专题讲座
10月24日晚，应师范生成长工作坊邀请，信阳市第一高级中学生物教研组组长匡汉民老师在生物楼414钟秀大讲堂作“遵循学生认知的高中生物学探究式教学”讲座。信阳师范大学生命科学学院院长饶本强、副院长荆胜利、工作坊各坊主庞瑞华、赵昕梅、孙萌以及教学秘书胡月等老师以及工作坊学员参加报告会。本次讲座由院长饶本强主持。
讲座上，匡汉民围绕四部分展开。一是为何遵循学生认知，他由动画引出特点强调其重要性;二是教学改变的原因是适应教育改革等;三是解释探究式教学概念等;四是借助案例阐述开展探究式教学方法。同学们积极参与，提问获解答。
饶本强总结讲座，感谢匡汉民，称讲座让师范生深入了解相关知识，希望用于实践提升教学水平。讲座圆满结束，同学们收获颇多，工作坊将继续举办此类活动。
信阳市教育教学研究室王艳红为师范生成长工作坊作专题讲座
10月29日，应师范生成长工作坊邀请，信阳市教育教学研究室王艳红副主任在生物楼414讲座，题目是《基于核心素养中的生物学教学设计》。信阳师范大学生命科学学院院长饶本强、副院长荆胜利、彭波、各个工作坊的坊主、教学秘书及工作坊的学员参加了本次讲座，讲座由彭波主持。
讲座前，饶院长为王艳红颁发河南省生物科学专业师范生成长工作坊坊主聘书。讲座中，王老师解读课程标准等内容，阐述教学设计体现核心素养的五个方面，并用省优质课案例分析各环节如何体现。结束后，同学积极提问，王老师耐心解答。
彭波总结时感谢王老师，她教研经验丰富，同学们收获大。讲座对提升师范生素养技能有重要意义。
信阳师范大学历史文化学院姚磊博士为师范生成长工作坊作专题讲座
10月31日，应师范生成长工作坊邀请，信阳师范大学历史与文化学院姚磊博士在生科楼414作题为“史学的智慧与作用”的讲座。信阳师范大学生命科学学院副院长荆胜利、彭波、工作坊各坊主赵昕梅、衡双平、教学秘书胡月等老师以及工作坊学员参加此次讲座。讲座由荆胜利副院长主持。
讲座伊始，副院长荆胜利对姚磊老师的到来表示热烈欢迎，并对姚磊老师进行了简要介绍。讲座中，姚磊从史学功能、现代社会对历史态度、历史文化对现代中国意义三方面讲解。首先，史学保留人类记忆和文化物种;其次，现代社会对历史态度并非遥不可及;最后，阐述历史文化对现代中国意义。
讲座圆满结束，同学们对未来教师职业发展充满信心和期待。信阳师范大学生命科学学院将继续举办此类活动，培养高素质创新型师范专业人才。
河南省中小学名校长张楠为师范生成长工作坊作专题讲座
11月14日晚，河南省中小学名校长、光山县第八初级中学校长张楠在生物楼414作了主题为“专业成长与职业幸福——教师专业化成长的智慧与思考”的讲座，与众多师范生共同探讨教师专业化成长的重要议题。活动由彭波副院长主持。
张楠深入剖析了“想要成为什么样的老师”这一核心问题，强调师德高尚是教师立身之本，学校应培养优秀教师和品牌教师，爱岗乐业是教师职业内在动力。在师能方面，他指出业务精湛是教师必备素质，师艺高明能让课堂生动有趣。他表示，让学生满意、家长放心、学校和社会认可的教师才是真正成功的教师。
此次教学活动为师范生们提供了宝贵的学习交流平台，让大家对教师专业化成长有了更深刻的认识和理解。相信未来，这些师范生将以更高标准要求自己，努力成为优秀教师，为教育事业发展贡献力量。
河南省教育教学专家魏虹娣为师范生成长工作坊作专题讲座
11月15日，河南省教育教学专家魏虹娣应信阳师范大学生命科学学院师范生成长工作坊邀请，在生物楼414举办题为《实践教学与师范生专业能力提升》的讲座。信阳师范大学生命科学学院各个工作坊的坊主、教学秘书及工作坊的学员参加本次讲座，讲座由彭波主持。
讲座前，彭波为魏虹娣颁发河南省生物科学专业师范生成长工作坊的坊主聘书。讲座中，魏老师从自我介绍、教育观念、专业背景、人文关注四方面讲解优质课汇报注意事项，分享打开嗓音技巧，提升课堂表达能力。她阐述教师自我发展成长路径，谈达标教师成长到卓越教师需具备能力，希望同学们在校培养扎实专业基础能力。讲座后，同学们积极提问，魏老师耐心解答，现场交流气氛十分热烈。
在总结发言中，彭波对魏虹娣老师的精彩报告表示衷心感谢，希望魏老师继续支持信阳师范大学生命科学学院师范生成长工作坊建设，推动生物科学专业师范生在实践教学和专业能力方面稳步提升。本次讲座对生物科学专业师范生在理论素养和实践能力提升方面具有重要指导意义。
河南省生物科学专业师范生成长工作坊作名师讲座–以教育家精神引领新时代师范生成长
11月23日下午，河南省生物科学师范生成长工作坊的第一坊全员在教九207室举办专题讲座。工作坊副坊主、河南省中小学教师校长研修院副院长韩艳婷副教授做“以教育家精神引领新时代师范生成长”的主题分享。
讲座从时代背景、卓越教师、成长路径三方面深入阐述。韩老师剖析超个性化教育是教育改革必然趋势，强调发展为卓越教师实现自我价值的重要性，及如何以教育家精神引领师范生成长，讲解逻辑清晰、内容丰富，给同学深刻启示。讲座后，同学们积极互动提问，韩老师耐心解答，现场氛围热烈。韩艳婷老师是“国培计划”专家库专家，有丰富经验，其观点和建议实践性和指导性强，同学们受益良多。
本次讲座提升了工作坊师范生素养和能力，为工作坊后续活动指明方向，将持续提升师范生专业素养和教学技能，为教育事业贡献力量。
教学技能提升类
河南省生物科学专业师范生成长工作坊举办“名师优课”示范观摩
11月22日，河南省本科高校教师课堂教学创新大赛一等奖获得者、信阳师范大学教学名师张钰副教授在“名师优课”示范观摩活动中为生物科学专业师范生成长工作坊开展了《蒸馏》示范教学活动。张老师通过线上互动平台引导学生参与讨论，鼓励学生主动参与到工艺设计及设备设计的问题解决过程中，成功实现了精馏原理及可持续发展理念的理解与应用。
河南省生物科学专业师范生成长工作坊举办 “三笔字”教学基本功竞赛
11月26日下午，为进一步锻炼生物科学专业师范生课堂教学基本功，强化师范生的教育教学综合素质，生命科学学院“河南省生物科学专业师范生成长工作坊”在教七楼书法技能实训室201、203室，成功举办了以“执笔书经典、匠心筑芳华”为主题的“三笔字”教学基本功竞赛。副访主荆胜利、程晓芳教师主持并担任本次竞赛的评委。竞赛分为钢笔字组、毛笔字组、粉笔字组，评委们严格遵循比赛规则，秉持公平、公正的核心原则，对所有参赛作品展开了全面而细致的评审。此次比赛不仅为同学们提供了一个展示自我的平台，也促进了作为师范生基本功的提高。本次比赛激发了学生对书法的热爱，推动了师范生教学综合素养的提升，为未来的教师职业奠定了坚实的基础。
专业素养拓展类
河南省生物科学专业师范生成长工作坊举办“名著经典读书会”系列活动
11月25日，河南省青年拔尖人才、信阳师范大学教师姚磊、生命科学学院生物制药系主任孙萌、教师赵昕梅与2024级师范生共同参与了生命科学学院“河南省生物科学专业师范生成长工作坊”举办的“名著经典读书会”。活动围绕《房思琪的初恋乐园》、《额尔古纳河右岸》、《活着》及《西游记》等书籍，深入探讨了其中的价值观念和人生启示。通过激烈的思想碰撞和深度沟通，参与者深化了对生命的认识，探讨了人生价值意义，并诠释了躺平与吃苦的现实内涵，实现了教学相长的目标。此次活动为生物科学专业师范生提供了学习交流平台，促进了优良学风的形成，为培养高素质的生物科学教师奠定了基础。
实践体验类
信阳师范大学生命科学学院河南省生物科学专业师范生成长工作坊开展同课异构教学活动
11月2日上午，在教九107教室信阳高级中学生物教研组组长孙学忠与师范生成长第五工作坊师生开展同课异构教学活动。院长饶本强、副院长彭波、工作坊谢素霞、张伟等老师及工作坊学员参加了此次活动。本次活动由副院长彭波主持。
首先彭波介绍活动相关信息，工作坊2022级生物科学1班丁家涵同学说课，孙学忠点评后进行教学示范，还交流探讨高中生物教学问题并指明努力方向。谢素霞等人与孙学忠就同课异构互动。活动第二阶段，孙学忠进行班级管理经验分享，强调班级管理应“有爱心、勤沟通、身示范、严管理”。
最后，院长饶本强总结点评，称活动实现同研互学共提升。下一步，师范生成长工作坊将深化与中学合作，选派师范生参加中学教研等活动，利用中学名师提升师范生培养质量。
信阳师范大学生命科学学院河南省生物科学专业师范生成长工作坊开展跟岗研修教学活动
11月7日下午，师范生成长第五工作坊部分师生到河南省信阳高级中学，开展跟岗研修教学活动。信阳高中生物教研组长孙学忠和生物组教师参加了此次活动。活动由孙学忠主持。
活动分两节。第一节观摩学习，师生走进教室观摩李诗画老师生物课，李老师详细阐释被动运输概念、类型，通过案例和互动让学员理解其应用，学员积极参与。第二节研讨交流，师生参加教研组会议深入交流。教研组老师先分享听课体会和教学问题，而后工作坊丁家涵、马佳佳、荆宁等同学分别阐述李老师教学的亮点，如视频导入、讲练结合、课件新颖等。
跟岗研修旨在提高学生专业技能等。工作坊师范生通过观摩学习等提升教学水平。该活动为师范生提供学习交流平台，促进沟通合作，工作坊后续还会举办类似活动。
