17日下午，开封十四中校长黄海燕和洛阳东方二中副校长张嵩高分别带领顶岗教师团队到达浉河中学。与此同时，浉河中学党委副书记曾劲和副校长余伟也分别领队到达开封十四中和洛阳东方二中。
浉河、汴河、洛水源远流长，信阳、开封、洛阳齐创共进。浉河中学党委书记、校长王世安对大家的到来表示热烈欢迎，并陪同黄校长和张校长一行参观了浉中的三个校区。黄校长和张校长对浉河中学的办学理念、校园文化建设和取得的成绩给予了充分的肯定，并希望通过顶岗交流活动，各自把兄弟学校优秀经验带回去，共同助力三所学校更上一层楼。
开封十四中和洛阳东方二中的领导也热情带领浉中顶岗教师团队参观了校园。
三校参加顶岗交流的教师，全身心地投入到为期一周的这场身份“置换”中。
丰富多样的教学方法亮点频现：有的老师采用项目式学习法，让学生分组完成特定任务，培养其团队协作与自主探究能力;有的则高效运用多媒体资源，使抽象知识变得直观易懂，极大地提高了学生的学习兴趣与参与度;物理学科更是运用教学辅助仪器，让知识更加通俗易懂。
学生们在教师的引导下踊跃发言，分享自己的观点与想法，课堂不再是单向的知识传授，而是师生间、生生间的思想碰撞与生成。
各位“顶岗老班”全身心的投入到班级管理中。看吧，顶岗交流的班主任全程跟岗在线，和学生谈心，走进学生的心灵。开封十四中优秀班主任张文静老师还在浉河中学“班主任论坛”上为“身边的案例剖析”出谋划策，给出集体引领、活动育人、家庭教育指导等有效建议，获得与会班主任的高度认可。
相同的课题，不同的设计，思维碰撞，激情飞扬。顶岗交流的教师开展了同课异构活动。老师们精心准备，反复磨课，课堂精彩纷呈。
21日上午，信阳市教育教学研究室选派专家团队杨辉、梅芳芳、姚娟等莅临浉河中学观摩指导同课异构活动，浉河区教研室教研员王艳萍等领导参与活动并进行精彩点评。
王艳萍老师对语文学科三位老师给予了充分的肯定。她说教学应从生活中来，到生活中去，让学生在课堂中思考、讨论、发言，更要聚焦新课标理念，注重落实，将语文要素更好地融入到语文教学中去。
市教研室数学专家姚娟老师评价本次“同课异构”的交流活动非常圆满。以后要立足于数学素养，在培养学生做题能力的同时，也要注重培养学生学会用数学的眼光看世界。
英语专家梅芳芳老师对三位老师的授课进行了精彩的点评，犀利而中肯，指出了课堂中的亮点和改进之处，老师们受益匪浅。
市教研室物理专家杨辉主任对物理的三节课做了精彩的点评，对洛阳东方二中的杨金辉老师的自制教具，对生活联通物理的做法高度肯定，并对初高中的衔接，中招与高招的区别，做了指导性的发言。
20日上午，在洛阳市东方二中，洛阳市涧西区教研室李玲主任、语文教研员雷明洋主任、数学教研员刘秀玲主任、物理教研员孙煜老师亲临现场指导，几位领导分别对同课异构的两节课进行精细化点评，对老师的教学水平和学科育人能力进行了高度认可。
21日上午，在开封十四中，同课异构活动开展的如火如荼，《分数到分式》的知识难点在两位老师的精准解析下，由难变易。精彩的课堂，带来的是学生对数学的热爱;思维的碰撞，迎来的是学生素养的提升。
交流无极限，顶岗时荏苒。别意浓浓心头沁，难忘校园情深。粉笔书写真诚，教诲谨记在心。今日挥手相送，期待再次相逢。
在浉河中学“欢送仪式”上，曾劲副书记对三所学校的交流给予高度评价，开封十四中教师团队的实事求是，洛阳东方二中教师团队的稳扎稳打都值得浉中学习。豫西、豫东、豫南相隔甚远，但此次活动让三校互通有无，合作共赢。
洛阳东方二中张嵩高副校长感谢浉中的热情招待和倾囊相授，浉河中学的办学理念，老师们的教育情怀、敬业精神都值得他们称赞。开封十四中教师代表张文静老师感动地说到：“这一周是自己教师生涯的升华期，浉中领导和教师的热情帮助，家校共育的完美诠释，学生优秀的表现都给我留下了美好的印象，希望以后还能再来学习交流。”
浉河中学八年级语文组组长何静老师感慨道：“遇到志同道合的朋友、教育同仁是人生之幸事，交流互鉴中自己也在不断进步。”
与此同时，在洛阳东方二中和开封市十四中也举行了隆重的欢送仪式，一件件小礼物，是孩子们用心创作的结晶，他们深情的告白，饱含着对老师的感恩之情，是师生之间深厚情谊的见证。
