为推进国家通用语言文字的规范和普及，经国务院批准，自1998年起，每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周(简称推普周)。
2024年9月16日—22日是第27届全国推广普通话宣传周，本届宣传周的主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。
推普周宣传海报
海报一：以中国红为基调，体现全面宣传落实党的二十大“加大国家通用语言文字推广力度”战略部署，表达小手拉大手、大手拉小手，社会各方力量携手共同参与推广普通话、筑牢强国语言基石的美好愿景。
海报二：以蓝色为基调，融合“芯片”等科技元素，体现数智技术在“加大国家通用语言文字推广力度”中的赋能作用。动态海报中，“强语强国”呈现“活字叠出”的形态，涌动的电流象征语言文字联通世界的功能与奔腾活力，凸显灿烂的语言文化之光点亮历史，照亮未来。
普通话知多少
1.什么是普通话?
以北京语音为标准音以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语是普通话。
2.世界上使用人数最多
的语言是什么语言?
汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。
3.今年是第几届全国推广普通话宣传周?
2024年是第二十七届全国推广普通话宣传周。
4.普通话就是北京话吗?
普通话是以北京话为基础发展起来的，但是，普通话并不等于北京话，也就是说，普通话不包括北京话里的土词、土语和土音。这就表明普通话实际上是规范化的现代汉语书面语的口语形式。也体现了普通话与北京话的共同点与区别点。
5.推广普通话就是不让说方言吗?
《中华人民共和国宪法》规定”国家推广全国通用的普通话”。推广普通话并不是不让说方言，这是一个很重要的语言政策。推广普通话并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说民族共同语。推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话，但并不是排除在非正式场合讲方言。国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的，并不是一刀切，也不是所有场合一律不让说方言。
6.推广普通话的意义
在社会主义现代化建设进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。同时推广普及普通话还有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增进民族的凝聚力。
7.幼儿园为什么推广普
通话?
幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响，形成方言语音、语感的原型定式，很难矫正。
在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用，让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，是我们每一位老师、家长的责任。
推普倡议书
亲爱的老师、家长、小朋友们：
大家好!
金秋九月，我们迎来了第27届全国推广普通话宣传周，为全面加强普通话推广教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的幼儿园环境，特向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
向家长倡议
1.家长在语言交往中需要时刻注意自己的口语发音，并且和周围的人互相监督，做孩子的好榜样，注意并纠正幼儿普通话的发音。
2.带孩子多接触自然和社会，鼓励孩子用普通话与他人交流，因为孩子的语言是在不断地交流和运用中得以发展的。
3.每天陪孩子一起阅读绘本故事，讲述过程中使用普通话，不仅能提高幼儿的阅读能力，还可以引导幼儿规范用语。
向幼儿倡议
1.幼儿与老师、小朋友们交流时使用普通话，逐渐养成说普通话的好习惯。
2.幼儿每天坚持阅读，并用普通话将阅读内容分享给身边的好朋友。
3.积极参加幼儿园组织的讲故事、唱儿歌等活动，互相学习，锻炼自己的口语表达能力。
向教师倡议
1.为幼儿做好榜样，自觉做普通话的使用者、宣传者和示范者。与幼儿和家长交流时使用普通话，形成良好的语言氛围。
2.积极为孩子创造各种学习机会：听广播、听故事，学说普通话，规范儿童用语。
3.幼儿一日活动中不断渗透普通话的使用，让孩子多讲故事、朗诵、唱儿歌等，训练儿童口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要及时纠正。
4.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物，每天与孩子一起阅读，提高幼儿的阅读能力。
一字一句普通话，
一笔一划方块字，
千言万语中华情。
让我们一起行动起来，
从自身做起，
书同文，语同音，
同心同德，共同携手，
说普通话，用文明语，做文明人。
让推普之花绚烂绽放，
为推进精神文明建设贡献自己的力量!
