阳光人理解的教育，是与最好的自己相遇。学生如此，老师亦如此。正如阳光的办学理念，成就每一个人。九月开学，为了全面提升阳光教师的专业能力，综合素养，利用开学前的时间，展开为期三天的教师培训。
新教师入职培训
执行校长吴欢再次对各位新入职的老师表示热烈的欢迎，将阳光小学这副画卷缓缓展开铺至老师面前，让她们对阳光小学和这里的日常工作有了清晰的画面。
德育处主任吴刚、大队辅导员梅小丽从校园安全、学生行为规范、班务工作、教学工作等展开详细说明，将工作以导图形式铺展开，帮助老师尽快融入阳光，融入班级工作。
理论知识过后，阳光的老师们“扮演”起学生与家长，还原真实情境，现场教学如何妥善处理校园突发情况，做好家校沟通工作。老师们虽是新入职阳光，却并不是毫无经验的小白，老师们的应对之法也让现场的老教师们眼前一亮，连连称赞。
学科研讨
英语老师们在英语学科带头人梅小丽老师及吴欢校长的带领下，共同研读新教材，整理新思路，打破教学壁垒，设计新流程。
教导处主任、语文学科带头人王丽娜认真钻研新教材后，将自己的所见所思罗列出来，从解读新教材到课堂案例实操方案，整理到凌晨终于在开学前递到老师们手上，老师们也像一块块海绵疯狂吸收着这份“呕心沥血”提炼出的精华。
在教导处的大力支持下，教导处副主任蔡婷婷联合数学学科带头人余诗琦组织了本次数学原生态课堂展示。教研开始前，教导处两位主任逐一走访至各年级组，认真记取一线老师的意见，关注老师们的进展。数学老师们以“演”带练，以“老”带新。老教师们讲的酣畅淋漓，新老师们也过足了瘾。
新学期，阳光学子们期待新的足球场、设备更齐全的运动场、愈发完善的教学设施，期待与老师和同学在阳光发生新故事。而阳光的老师们也期待，期待学习多一点点，期待恰同学少年，风华正茂。
热爱，可抵岁月漫长，新的学期，我们都期待，作为阳光高质量之路拼图上独一无二的那块，散发我们的能量。
