为进一步提升学校全体数学教师的专业素养，加快教师专业成长的脚步，助力光山五小教育高质量发展，8月29日下午，光山县第五完全小学举行2024年暑期校本培训。此次培训由数学名师工作室主持人喻虎远老师主持。
永远要相信坚持的力量
曹婷婷老师以《永远要相信坚持的力量》为题，分享了在贲友林导师的课堂和讲座中的所感、所思、所获，并提出了三个关键的实践方向：
1.坚持思考：教师应不断地思考和改进教学方法，以适应不同学生的学习需求，打造一个高效且个性化的课堂环境。
2.坚持构建：课堂的构建要以学生为中心，教师应从学生的角度出发设计教学活动，以激发学生的学习兴趣和参与度。
3.坚持启发：教师应致力于通过启发式教学提升学生的思考力，鼓励学生进行批判性思考和创造性思维，而不仅仅是被动接受知识。
一路成长，自有花香
龚丽娟老师以《一路成长，自有花香》为题，分享了在书院学习的经历、感受和思考。龚老师从感谢、感动、感悟三个方面来分享。
一、感谢书院之旅的一切一切的遇见和发生!
二、被书院里以及这世上每一位正在努力成长的人感动。
三、学习感悟。
1、贲老师作业的特色：小研究。2、贲老师课堂教学内容特点：下有保底，上不封顶。3、贲老师课堂氛围特色：安全、舒适的发言课堂。4、贲老师的课堂上数学基础知识与数学思想方法同样重视。
数学新教材培训
宋永华老师以讲座形式开展了数学新教材培训活动，为我们揭开了小学数学新教材的神秘面纱。宋老师从新教材的背景和指导思想、目标和主要特点、结构体系、变化分析及编写思路进行了解读。重点讲述了新教材的编写思路、新教材编排意图、设计理念等方面，列举新教材中的大量实例，带领老师们深入解读了新教材的特点变化，让我们对新课标、新教材的理解跃上了一个新的台阶，也为课堂教学提供了理论指导。
汇涓流而成江海，积跬步以至千里;明方向而躬行，观群星而奋进。一场活动，一段交互，一份启发。本次校本培训活动丰富而深入，在新学期即将到来之际为老师们开启了一场教育素养与专业技能的“充电”之旅。站在蓄势待发的新起点上，五小数学教师将携手并肩走在教改前沿，不断自我革新、反思成长，同频共振聚合力，同心同向筑新篇!
