领略校友风采，践行榜样力量，学习人物优秀品质。5月10日上午，固始县第三小学副校长徐静带领七十周年校庆领导小组部分成员，前往固始县文化馆拜访三小校友周强，并对其任职经历和人物故事进行采访,以此搭建校友与母校之间的桥梁与纽带,为学校的发展提供借鉴与启示。
周强，男，曾用名周军，1967生于河南固始，1974年就读于回民小学，现就职于固始县文化馆，专职于书法美术、摄影工作，系河南省书法协会会员。中国硬笔书法家协会会员，固始县硬笔书协副主席.信阳市篆刻委员会会员，书法作品多次在全国书展上获奖入选。2004年其书法作品入展全国首届“小榄杯”县镇书法大赛，2021年荣获全国广播电视和网络视听行业“永远跟党走”书画摄影集邮展书法类作品二等奖。
采访人：殷萍
采访对象：周强
采访时间：5月10日上午
采访地点：固始县文化馆
在他身上，我们看到了一个勇敢追梦者的坚持和执着，他是发扬传统文化的榜样，也是我们今天要专访的人物——周老师。
采访人：周老师，您好，很荣幸您能接受我们的专访，作为第三小学的校友，您能否回忆一下您是哪一年来第三小学上学的，当时学校是什么样的?
周强：我是1974年来回民小学上学的，当时都是平房教室，课桌都是水泥板，那时的校长是周政宰老师，他非常有才华。
采访人：周老师您在书法上颇有造诣，我们学校也非常重视书法教育，现在正在创建河南省书法实验校，您能否在这方面给我们一些指导?
周强：书法要经常搞一些活动、展览，促进学生的学习热情，同时还能提高学生的书写能力和学习兴趣。让大家根植于传统，走对路子，走入传统，再从传统中走出来。
采访人：就是要有一种文化熏陶，要把它先内化为自己的本领，再把它发扬光大。
周强：对，是这样。写字与书法是两个概念，学校在这两个方面都应该重视，写字要纠正学生不正确的姿势和写字地笔画顺序，但是，书法是一门艺术，相对来说会抽象，两者应相结合。
采访人：是的，我们学校开设有书法社团，有专门的书法老师来教，老师们每天也在习字板上练习，对于书法教育我们还在探索中。
周强：可以。
采访人：周老师，我们目前正在筹备七十周年校庆，也因校庆结识了您，所以，想请你对三小未来的发展提一些建议?
周强：建议谈不上，有机会我们可以去学校讲课，母校如果需要搞一些展览，我们大力支持。现在的美术书法都纳入了高考的范畴，国家对这一块也非常地重视，关注学生德智体美劳全面发展，希望学校能培养出更多优秀人才。
采访人：是的，让学生在活动中成长，我们也正在开展书法进校园的活动，请一些书法家走进校园，给学生现场指导，互相促进。
周强：很好。
采访人：固始县自古文风昌盛，因此也被称为中国书法之乡，我想您一定在书法方面为家乡做了很多贡献，能否和我们分享一下?
周强：作为一名文化工作者，继承传统、弘扬传统文化是我们的责任，这与母校的引导和培养是分不开的。我们经常与周边的市县、书法之乡，一起搞一些书画展览交流活动，从个人来讲，自身的文化修养要达到。
采访人：我听说您在书法方面也推荐了很多优秀的人才，让我们固始县走出来很多优秀的书法家。
周强：辅导后辈与传承优秀传统文化，包括推荐人才，也是我们的责任。
采访人：是的，希望您以后多回母校走走，多指导我们学校的书法工作。周老师，我们想请您为我们的办学理念，就是办有温度的教育，和校训“追真、向善、求美”写一幅字。
周强：可以可以。
采访人：那我们去写字吧。
周强：好。
笔下生辉胜千言
一茶，一纸，一墨，方寸砚台之中，自有万丈波澜，心安归处，胜却万语千言。周老师热爱书法，为人谦和，内心丰盈。他的作品用笔刚劲，力贯毫端，刚柔相济。挥笔间，那份精炼与深邃让人感受到传统文化的优美和神韵，书法于他而言，是心灵深处的一方净土，一笔一顿之间，自有一番天地。
每一滴墨汁在宣纸上留下的痕迹都是对传统的致敬，对坚持的诠释。回望曾经为追梦而走过的路，那种豁然开朗的感觉，也许就是人生。在传承传统文化的道路上，周老师仍在不停地追寻着。
墨笔丹青绕素笺
“挥毫列锦绣，落纸如云烟”，是对周强老师书法作品最好的诠释。周老师的每一幅作品都是用心在书写，笔触间不经意地流露出诗意的美感，如行云流水，墨色浓淡相宜，既是心灵气概的写照，也展现着他个人的风采与气质。以下是周老师的部分书法作品展示：
初心如磐践使命
时光流转，芳华依旧。母校是校友心中永恒的记忆，校友永远是母校引以为傲的风景。周老师深情回忆了遥远岁月里学校的情形，感恩母校培养之情，并表示将与母校保持密切联系。奋斗路上，就让我们沿着杰出校友的足迹，弘扬中华优秀传统文化，将我们共同的固始三小建设得更加美好!
