在2024年4月17日至19日结束的浉河区小学语文优质课及科学优质课大赛中，信阳市第十三小学甘兰兰老师、林晓辰老师、郑方坤老师均获一等奖优异成绩。其中，甘兰兰老师获语文优质课一等奖第一名。
《表里的生物》—甘兰兰
甘兰兰老师执教的《表里的生物》，以落实语文要素为根本，教会学生用具体事例说明观点为目的，大胆放手，让学生从多形式地读中弄明白“表里的生物”究竟是什么，抓住文中细节描写，感悟文章表达的情感，激发学生的求知欲和探索精神，培养细心观察、认真思考的习惯。
“玉不琢不成器，课不磨不成型”。一个人的授课背后体现一个团队的力量，为了打造一节精品课，语文中心教研组教师集思广益，帮助甘兰兰老师找出了课堂教学中的亮点及存在的问题，梳理了教学流程，一字一句斟酌，从“磨”中实现质的飞跃。
《珍惜水资源》—林晓辰
林晓辰老师执教的《珍惜水资源》，先从水资源紧缺问题展开讨论，再从图例介绍了淡水资源情况，让学生意识到水资源的重要性，最后让学生参与节约用水的具体行动，自己亲手制作简易滴灌装置，控制水的流量，让学生感受到水资源的珍贵，培养学生节约用水的意识。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在教研组教师的指导与帮助下，一堂优质课在不断打磨中细化沉淀，教师的专业素养和教学能力在千锤百炼中扎实提升。林晓辰老师让学生通过阅读、计算、比较、分析的方法，体会水资源的紧缺，感受科学在生活中的影响。
《肥皂泡》—郑方坤
郑方坤老师执教的《肥皂泡》，教学目标有层次，教学内容环环相扣、层层递进，落实语文要素。在整堂课里，郑老师从“吹肥皂泡”“看肥皂泡”“想肥皂泡”三个环节中，教会学生运用多种方法理解难懂句子，带领学生感受肥皂泡带来的美好想象，真正走进冰心奶奶的童年童趣。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”。成绩的取得值得庆贺，比赛的磨砺使人成长。这个结果凝聚了郑方坤老师无数的心血汗水。更离不开学校领导和中心教研组的大力支持，指导老师们一轮轮探讨教学方法，一步步敲定教学主线，通过不断创新教学思路，完善教学设计，逐步优化教学课件，精心打磨教学细节，最终呈现了一节快乐而又引人入胜的语文课。
甘兰兰：
作为一线教师的我们，必须不断求知求新，才不会困于认知房茧中。通过比赛我认识到应该把课堂还给学生，简简单单教语文，切实关注学生的参与过程，关注学生的语文素养提高，选取小的切入点，让学生一课一得。感谢语文中心教研团队对课堂一字一句精心雕琢，一笔一画精心设计。今后我将继续深耕课堂，虚心学习，努力做更好的自己!
林晓辰：
科学不仅仅是一门学科，更是一种精神和态度。它需要我们去探索、去质疑、去创新，才能不断地推动科学的进步和发展。通过此次赛课，我认识到了科学在现实生活中的应用和价值。我将继续保持对科学的热爱和追求，引领学生将科学的精神和态度应用到日后的学习和工作中，努力成为一名具有科学素养和创新精神的人。
郑方坤：
“在淬炼中成长，在挑战中破茧!”赛课准备的过程就是一次历劫，自我超越和成长是我最大的收获。每一次参赛的经历都是一次艰难且快乐的成长过程。幸得良师引路，幸遇研伴同行，让我深刻领悟“独行快，众行远”的实践价值。在今后的教育教学中，我将继续向下扎根，深耕教学;向上生长，不断探索。在教学道路上踔厉奋发，在幸福课堂中与学生共同沐爱而行!
成绩伴随汗水，成长凝聚力量。振奋人心的比赛成绩充分彰显了信阳市第十三小学教师队伍扎实的学科知识、突出的专业素质、不凡的创新能力以及深厚的教育情怀。未来，信阳市第十三小学将继续强化教师队伍建设，为教师搭建多元平台，鼓励教师深耕课堂、倾心教研，引领教师不忘初心、砥砺奋进，继续在专业成长的道路上学习着、思考着、实践着、成长着，向阳而生，逐光而行。
