近日，由益桥社工实施的信阳市二〇二六年彩票公益金支持社区高效能治理示范项目“育立方”家校社协同项目，在区府路社区引入专业儿童阅读导师木子老师，开设公益绘本阅读课堂，为社区儿童提供专业阅读陪伴服务。
阅读是儿童认识世界的重要途径，区府路社区儿童成长服务坚持以专业力量护航孩童成长。木子老师是熹阅童书馆核心授课导师，拥有专业儿童阅读讲师、高级家庭教育指导师双重资质，深耕幼教领域七年，具备丰富的一线教育经验。
木子老师潜心钻研幼儿身心发展规律，深耕儿童绘本阅读教学研发，区别于传统单一的绘本共读，她结合幼儿成长特点，自主研发适配不同年龄段孩子的美育阅读特色课程，将阅读从简单的看图识字转化为全方位的成长启蒙。
在社区公益阅读课堂中，木子老师秉持趣味化、沉浸式教学理念，摒弃说教式教学，以生动语言、互动设计、多元场景带领儿童走进绘本世界。她创新打造“读、思、创”一体化教学模式，融合绘本品读、思考表达、手工创作，帮助儿童循序渐进培养阅读兴趣、语言表达能力与艺术审美素养。其温柔耐心的教学风格贴合孩童天性，尊重每个孩子的成长节奏，让孩子在轻松氛围中爱上阅读、学会思考。
从事儿童教育多年，木子老师始终坚守教育初心，其教育格言为：“不急于教会，只乐于陪伴;借绘本的力量，看见孩子，读懂孩子。”她认为，儿童阅读教育不仅是知识启蒙，更是心灵滋养与素养培育，她将以专业能力兼顾知识启蒙、思维培养与审美塑造，赋能社区儿童全方位成长。
据介绍，“育立方”家校社协同项目由专业社工驻点社区实施，坚持家庭主动参与、学校主导引领、社区支持赋能的理念，聚焦辖区青少年及家长群体，补齐青少年校外教育短板，打造“离校不离教”的社区支持环境。项目通过组建“社区导师”志愿者队伍，开展家庭教育科普、青少年心理健康疏导、安全宣教、实践益智等多种服务，针对留守儿童、困境青少年等重点群体建立档案跟进服务，协调多方力量化解青少年成长难题，搭建家校社协同育人平台，护航辖区青少年健康成长。
未来，区府路社区将携手木子老师持续开展优质儿童阅读公益课堂，以绘本为媒介，以陪伴为助力，让书香浸润社区童年，守护儿童童真与美好。
