8月25日至26日，光山二高开展暑假教师校本培训。本次培训旨在持续深化落实“4个3”教育管理理念，大力推进教师“三名工程”，全面提高教育教学质量，推动学校可持续发展。
8月25日上午8时30分，校本培训开班典礼在紫光湖一号报告厅举行，光山二高党委书记、校长罗永新作开班讲话。
罗永新指出，过去一学年，学校以理论学习筑牢思想根基，以高考成绩检验育人实效，以声望影响擦亮办学品牌，以校园安全守护教育初心，写下了学校发展的亮眼成绩。罗永新表示，新学年是学校“十五五”规划谋篇布局的关键之年，战略上要“升维”，增强危机意识与机遇意识;战术上要“精准”，以教研驱动质量提升;路径上要“深耕”，持续擦亮特色办学品牌;根基上要“固本”，锻造德才兼备的教师队伍;治理上要“增效”，构建现代化学校治理体系。
罗永新称，新高考的浪潮奔涌而至，县域高中的突围之路注定不会平坦，但惟其艰难，方显勇毅;惟其磨砺，始得玉成。全体教职工要以“归零”的心态轻装上阵，以“赶考”的姿态砥砺前行，把使命刻进骨子里，把责任扛在肩膀上，把行动落到脚步中。山再高，往上攀，总能登顶;路再远，走下去，必能抵达。
开班仪式后，光山二高副校长任荣伟主持教师专题分享会，六位教师依次上台分享经验。马宗栋作《高三备考及年级管理的精细化》专题报告，罗曼如围绕《语文学科阵地建设与实施策略》交流，夏丹丹分享《从青涩到从容，我与学生共成长》的育人经历，李超展开《实验班的教学及尖子生培养探究》经验分享，张玉结合高考阅卷实际分享《英语高考阅卷启示及教学建议》，代伟以《守一方麦田，等一季花开》分享班主任工作策略。
8月25日下午，学校九大学科同步开展研修活动，各学科教师围绕“新课程·新教材·新高考”开展主题研究，集中观摩四星级教师赛课视频，研讨部署新学期学科教学相关工作。8月26日，全天开展分年级研修，各年级组、备课组专题学习集中培训会议精神，研讨制定本年级、本学科学期教学计划，任课教师提前备课撰写教案，做好各项开学准备工作。
此次校本培训搭建了交流学习、研讨提升的平台，为新学期教育教学工作理清思路、凝聚共识。全体参训教师将以此次培训为新起点，勤学善思、笃行实干，把培训成果转化为育人实效，以扎实的专业能力和饱满的工作状态迎接新学期，助力学校教育事业高质量发展。
