近日，新县首府实验学校教师朱转转完成河南教师成长书院的研修学习，这是朱转转第二次参与该书院的学习活动。本次研修中，朱转转以学生、参赛选手、一线班主任三重身份沉浸式参与学习，在名师引领、同行交流与自我审视中梳理成长收获，对教师职业成长有了更深刻的感悟。
本次研修为班主任专项研修，朱转转跟随导师陈宇学习，深深折服于陈宇系统、科学、温暖的育人智慧。陈宇的教育视角通透而深刻，善于捕捉日常细碎的教育契机，以小切口开展真教育，从契机入手探寻育人规律、搭建科学带班体系;更擅长家校沟通，借力家长力量构建双向共生的教育合力，让班级教育兼具温度与深度。
班主任赵方强老师的带班理念也让朱转转深受启发。朱转转认为，优秀的班主任从不是照搬模板，而是立足班情、立足生活，因地制宜开发专属班级的个性化教育资源，让每一次教育都贴合学生、贴合现实。名师深厚的学科底蕴与精准洞察学生心理、适时点拨顺势引导的教育功力，真正做到了润物无声、育人无痕。
一同参与研修的同窗也给朱转转带来诸多启发，这些同窗中有名班主任工作室主持人，也有省市基本功大赛一等奖获得者，均为深耕一线的教育工作者。他们始终保持热忱、精进与笃行的状态，让朱转转认识到，真正的优秀，是永远保持对班主任工作的热爱与探索。
本次研修中，朱转转还以成长力参赛选手、智慧力全程观摩者的身份参与活动。置身赛场，朱转转真切看见了同行者的强大实力，也看见了教育人最动人的拼搏姿态，每一位参赛老师都全力以赴、深耕细磨。一篇篇专业扎实的成长传记，记录着日复一日的沉淀与精进;一个个成熟完整的带班方略，彰显着长年累月的实践与思考;一次次从容笃定的案例答辩，绽放着厚积薄发的教育智慧。
最触动朱转转的是，参赛教师中既有临近退休、深耕教坛数十年的前辈教师，也有活力四射的年轻教师，所有人不问年龄、不问过往，只为热爱全力以赴。他们终身学习、终身精进的姿态，打破了职业倦怠的局限，诠释了“教育不止，成长不息”的内涵。身处优秀者之中，对朱转转而言是压力，更是鞭策与前行的动力。
朱转转表示，自我审视、自我复盘、自我迭代是本次研学最深的收获。作为一名承担育人责任的一线班主任，她在学习中不断对照自我、检视自我，发现了自身带班中的固化思维、经验局限，看见了日常管理中的细碎短板，也认识到专业成长路上仍有巨大的提升空间。教育是一场长久的修行，带班不是凭经验度日，而是凭专业深耕;不是被动应付琐碎，而是主动构建体系。
此次二度研修，打破了朱转转的固有认知：优秀的班主任，永远在学习、永远在反思、永远在更新自己。本次研修带来三重收获，以学员之心，学名师之道;以赛者之心，见强者之姿;以师者之心，修自身之行。未来的教育路上，朱转转将带着此次研修的所学、所思、所感，沉淀经验、补齐短板，温柔且坚定地深耕班级、陪伴学生、精进专业，做有温度、有智慧、有力量的新时代班主任。
