八月四日至五日，由河南省教育厅主办、信阳市教育体育局承办、光山县中等职业学校协办的信阳市二〇二六年职业教育管理干部素质能力提升培训班圆满完成理论学习阶段培训。本次培训旨在进一步加强全市职业教育管理干部队伍建设，全面提升职业教育治理能力与办学水平，信阳市各县(区)教体局分管职业教育相关负责人、全市各中等职业学校领导参加本次培训。开班仪式于八月四日上午举行，仪式由信阳市教育体育局职成教科科长潘传刚主持，信阳市委教育工委专职副书记李峰等相关人员出席仪式。
李峰在开班仪式上回顾近年信阳市组织职教干部对标学习取得的成效，复盘全市职教研学、中本贯通、职教高考升学成效，针对全市存在特色专业偏少、教学改革滞后、校际发展不均衡等问题，向全体参训人员提出三点要求：一是吃透新政明方向，做把握大势的明白人。紧抓中本贯通、职教本科扩招政策机遇，跳出传统办学思维，直面普高扩招竞争压力，把政策红利转化为升学提质实效。二是夯实内涵促发展，做办学兴校的引路人。对内深耕市域本土样板，对外拓展视野借鉴域外标杆，持续缩小区域校际差距，以内涵建设推动学校高质量发展。三是恪守规矩守底线，做依规治校的守护人。要求全体学员参训期间严格遵守培训各项纪律，树立职教干部清廉形象;校园日常管理要常态化抓实安全排查，筑牢廉政与安全防线。潘传刚从参训纪律、研学交流、学用转化三个方面作出提醒：一是严守培训纪律，全力配合会务统筹;二是深化交流互鉴，全方位对标取长补短;三是坚持学以致用，做实培训成果转化。
开班仪式结束后，全体学员围绕特色办学、学校品牌打造、三维育人策略、现代职业教育一体化育人模式，以及综合高中试点和中职“双优工程”建设等核心议题开展深度学习。江阴市华姿中等专业学校党委书记、正高级讲师张寅作《新时代中职高质量发展：校长战略治理、特色办学与学校品牌打造》专题讲座。八月四日上午培训结束后，潘传刚作学习感悟交流。他指出，江苏省职业教育的发展高度、深度为信阳市职业教育发展指明了方向，中职学校办学要思路清晰，找准定位、抢抓机遇，久久为功;要内心强大，完善章程、健全制度，持续深耕;要善于思考，深化特色、打造品牌，守正创新。
八月四日下午，无锡立信高等职业技术学校副校长、副教授朱凌华作《融贯通体系 协同育人才——现代职业教育一体化育人模式的江苏实践》专题讲座，从体系筑基、横向融通、纵向贯通、规范运行、问题研判、互学互鉴六个维度，全景呈现江苏现代职业教育一体化育人模式的探索与实践。培训结束后，参训学员曹丹作学习感悟交流，她表示，本场讲座既有顶层设计的高度，又有落地实操的细节，“横向融通”打破壁垒，“纵向融通”搭建桥梁，“规范运行”保障质量，朱校长毫无保留分享江苏经验，为信阳市推进一体化育人工作提供了参照蓝本;坦诚剖析贯通培养中的堵点和难点，让各方有了提前应对的底气。
八月五日上午，罗山县中等职业学校副校长韩宁作《三维育人强根基 匠心管理守平安——罗山县中等职业学校政工与学生安全管理工作分享》专题报告，结合中职生五大成长痛点和中职学校办学挑战，分享罗山中职校办学经验，为参训的信阳市职业教育管理干部带来了生动实用的专题分享。学习结束后，潘传刚充分肯定罗山中职校在学校安全、卫生、德育等方面的工作，对韩校长的无私分享表示赞赏，充分认可“一个好校长就是一所好学校”的观点，要求各中职学校校长思考并实施办学治校举措，积极对标先进，对外争资源、对内强管理，捋顺工作、团结班子、配齐中层、激发教师工作积极性。
八月五日下午，潘传刚组织召开综合高中试点班、中职“双优工程”建设、中高贯通、中本贯通工作研讨会。会上，潘传刚认真听取各学校负责人的全面汇报，详细了解各校工作推进进度及遇到的瓶颈与困惑，现场“把脉问诊”，结合实际给出了切实可行的对策与建议，为各学校下一步工作指明了方向。
本期培训班采用“理论学习+实地考察”的分段式专题培训，前期集中开展理论学习，邀请国内职教先进地区的权威专家和本土深耕一线的职教管理者，结合各地、各校真实办学案例开展授课;后续将组织参训人员赴漯河、许昌名校实地考察学习，通过内外结合精准破解办学堵点难点，推动全市职业教育工作再提质、再进位。
