二〇二六年暑期，信阳师范大学教师教育学院组织“乡梦行者”红色筑梦宣讲团开展三下乡社会实践活动，宣讲团走进太康县南苑社区，以手工制作红军帽为创新载体开展沉浸式红色教育宣讲，深耕红色教育，厚植青少年爱国情怀，助力乡村振兴。
为保障本次实践活动有序、高效开展，切实贴合社区孩子们的认知能力与动手水平，活动前期，实践小队开展多次内部研讨，反复打磨活动方案。队员们结合儿童年龄特点，摒弃传统枯燥的宣讲模式，积极对接指导老师沟通细节、优化活动流程，最终确定以手工制作红军帽的趣味形式开展红色教育，让孩子们在动手实践中感悟红色历史、传承长征精神。
活动现场秩序井然、氛围热烈。小队成员分工明确、配合默契，各司其职助力活动开展。一名队员站上讲台，生动细致地讲解红军帽的历史寓意、制作步骤与红色背景故事，用通俗易懂的语言为孩子们科普长征历史。其余队员分散在活动场地各处，一对一耐心帮扶动手能力较弱的孩子，手把手指导折叠、拼接、装饰，细致解答孩子们的疑问。
全程中，实践队员始终保持耐心与热忱，专注投入志愿服务，用心守护每一位孩子的创作过程。台下的孩子们眼神专注、认真聆听，积极跟随讲解步骤动手操作，沉浸式投入手工制作当中。指尖翻飞间，一顶顶朴素庄重的红军帽逐渐成型，红色的种子也悄然在孩子们心中生根发芽。
制作结束后，实践队员开展温情寄语环节，向孩子们讲述两万五千里长征的艰辛历程，鼓励孩子们以红军战士为榜样，传承坚韧不拔、迎难而上的长征精神，在成长路上不惧困难、勇敢坚持、奋勇前行。随后，实践队员与孩子们一同佩戴亲手制作的红军帽，整齐列队合影留念，一张张纯真的笑脸、一顶顶红军帽，定格下满满的红色温情与青春力量。
本次红色手工宣讲实践活动，以趣味化、沉浸式的方式，让红色教育入脑入心，既让社区少年儿童感悟红色岁月、传承红色精神，也让实践队员在基层服务中淬炼初心、增长才干。
作为公费师范生，此次三下乡基层实践让小队成员收获颇丰。扎根基层、服务乡村、助力教育，是公费师范生的初心与使命。本次走进社区的实践经历，更加坚定了队员们投身乡村教育、深耕基层沃土、以青春之力回报乡土的理想信念。队员们也认识到自身存在专业理论知识与实践应用衔接不够紧密的问题，未来将查漏补缺、勤学善思，扎实夯实专业基础、锤炼教学实践本领，努力成长为有理想、有本领、有担当的人民教师，扎根乡村讲台，用教育微光点亮乡村未来，为乡村教育事业高质量发展贡献青春师范生力量。
