7月1日下午，新县首府实验学校在该校四楼多功能会议室举行2025—2026年度年级管理论坛暨年级工作组长工作汇报会。本次活动旨在复盘学年管理成效，交流育人管理经验，梳理短板不足，谋划后续提升路径，以精细化管理赋能学校高质量发展。该校全体班子成员及年级管理干部参加此次活动，活动由胡莹莹主任主持。
年级是学校管理承上启下的关键枢纽，是落实办学理念、抓好教育教学、做好师生服务的中坚力量。本次论坛以述职汇报为载体，搭建互学互鉴、思维碰撞的平台。会上，九位年级主任依次登台，结合本年级一学年的实际工作，进行全面详实的述职汇报。
一年级年级主任吴蕾抓实幼小衔接与习惯培养，家校共育成效明显，提出将深耕教研，细化分层，致力打造低段德育特色。二年级年级主任张金萍带领教师团结奋进，扎实开展教研，互帮共进，明确下学期将继续坚守初心，潜心育人，用心守护每一位孩子的美好成长。三年级年级主任赵婷婷抓实年级常规与安全教育，打造游泳入教特色，深耕教研、密切家校沟通，带领团队同心奋进，提出来年将持续提质增效。四年级年级主任徐丹丹带领团队深耕班级管理，狠抓学生习惯养成，践行活动育人理念，巧用多样激励方式，助力学生稳步成长。五年级年级主任余雅思严守安全底线，统一管控作业总量，带领团队互助聚力提质，密切关注学生心理状态，提出下一阶段将继续推行分层作业。六年级年级主任余洋统筹小学毕业班精细管理，抓实各学科分层辅导，疏导学生青春期心理，筑牢安全防线，深化家校共育，提出后续将优化年级集体备课与长效德育举措。七年级年级主任周翠萍秉持“一心合一”管理理念抓好年级工作，坚持统一各班管理标准，抓实集体备课、分层教学，带领团队齐抓共管，关注学生身心，年级育人成效斐然。八年级年级主任谢琦凝聚教师合力，深耕教研，精准治理学生问题，落实分层教学，丰富德育活动，家校联系紧密，实现教研育人双线同步提质。九年级年级主任张新艳用“坚信、坚持、坚守、反思”四个词回顾学年工作，她表示，年级主任要做好引领者、协调者、执行者和服务者，才能让年级管理工作有序推进。
随后，六位年级工作组长晒成绩、谈做法、讲感悟，直面管理中的难点痛点，剖析现存问题，分享行之有效的管理妙招，同时清晰规划下一阶段的改进举措。
汇报环节结束后，学校负责人作总结指导讲话。他充分肯定了全体年级管理干部一学年的勤勉付出与亮眼成效，勉励大家要以本次论坛为平台互学互鉴，迭代创新年级管理方式。会上，他提出“五抓五力”管理方略：抓落实、抓常规、抓质量、抓育人、抓团建，全方位夯实年级管理根基;要求全体干部锤炼执行力、沟通力、思考力、学习力、创新力，聚焦学生成长，守牢安全底线，深耕年级德育工作，做细做实家校共育。
最后，结合本学年各年级管理实绩、特色亮点与综合成效，活动评选出年级管理一、二等奖。学校负责人依次为获奖年级团队颁发荣誉证书，号召全体管理干部以先进为榜样，互学共进，抓实精细化管理，不断提升年级治理水平。
本次活动既是一次全面的学年盘点，更是一场凝心聚力的思想动员。新县首府实验学校全体年级管理团队将以此次会议为新起点，吸收借鉴优秀经验，补齐自身短板，把会议成果转化为实干行动，持续做精做细年级管理各项工作，共同推动学校办学水平迈上新台阶。
