本学期三月至六月，光山县第三中心幼儿园陆续开展四期教师主题沙龙活动，活动围绕一线幼教工作真实问题设置主题，帮助教师沉淀教育智慧，提升专业能力，关照自身身心健康。
三月，第一场沙龙由张月主持，围绕“做不吼不叫的老师”主题展开分享交流。参与教师结合日常带班的真实场景，以及《幼儿常见心理行为问题——诊断与教育》一书，提炼出多项实用方法，涵盖如何温柔立规矩、如何耐心引导、如何克制情绪、如何用沟通代替呵斥等。参与人员达成共识，最好的班级管理不是严厉管控，而是温柔坚定、有耐心、有底线，不吼不叫也能带出好习惯、好常规、好氛围。
四月，第二场沙龙由林倩老师主持，主题为家园沟通。全体教师结合自身带班案例踊跃交流，围绕入园适应、习惯培养、幼儿冲突、家长答疑、特殊幼儿沟通等场景共同拆解实操方法，探讨面对各类家长时，如何做到真诚共情、有理有据温和沟通。众人一致认为，顺畅沟通能化解多数家园难题，家园同心才能凝聚教育合力。
五月，第三场沙龙由翁玲老师主持，围绕教师同伴关系展开分享。活动现场氛围轻松惬意，老师们细数日常工作里搭班老师互相搭手、遇事互帮互助的温暖小事，认为细碎的陪伴与分担，消解了工作疲惫，让团队充满暖意。
六月，第四场沙龙由向锦华老师主持，以“做情绪的主人，做快乐的老师”为主题，重点关注教师自身的工作状态。大家敞开心扉，交流工作压力、生活情绪、心里困扰，共同学习如何正视情绪、调节情绪、合理释放压力。参与教师总结，情绪没有好坏，压抑才最内耗，学会自愈、调节，才能以轻松、温柔、积极的状态陪伴孩子们成长。
本次系列四期沙龙，从温柔带班到家园沟通，从同伴关系维护到教师情绪关照，每一次交流都是一次成长充电。光山县第三中心幼儿园方面表示，未来将继续开展此类交流活动，推动教师在学习中沉淀，在交流中进步，用心守护幼儿成长。
