6月26日下午，光山县第一完全小学2023级三(12)班学子在老师与家长志愿者的陪同下，走出课堂走进本地历史场馆，开展古韵研学活动。此次活动是该校三年级十二个班级系列研学活动的收官之旅，学子们寻访古迹、品读文脉，在实践中收获成长。
本次研学行程第一站为紫水塔。巍巍古塔矗立千载，青砖黛瓦镌刻岁月沧桑。同学们仰头凝望古朴塔身，细细聆听古塔的百年故事，了解古建筑的匠心工艺与历史底蕴，在一砖一瓦间感受古人的智慧，读懂一方水土的岁月变迁。
第二站为历史馆。一件件泛黄展品、一张张老旧影像、一段段厚重史实，串联起悠悠过往。同学们驻足端详，认真观察，跳出课本的文字描述，近距离触摸本土发展脉络，直观感受城市的变迁与时代的更迭，厚植家国乡土情怀。
第三站为茶具博物馆。茶韵悠悠，文脉绵长，同学们近距离观赏工艺精美的历代茶具，学习茶具演变、制茶技艺与茶道礼仪，在袅袅茶香里体悟茶文化的独特韵味;步入唐宋馆，满目唐风宋韵，古韵十足的场景带领大家穿越时光，沉浸式感受唐宋风雅生活，领略中华传统文化的深厚底蕴。
本次研学设置了少年宣讲环节，在主持人王歆睿的介绍下，占学彬、裴嘉何、彭雪晴、熊文彩四位小小讲解员闪亮登场。大家潜心备稿、反复打磨，现场从容大方、声情并茂，细说《群仙集祝图》斗茶趣闻，生动复刻《清明上河图》宋代市井茶铺盛景，还原司马光与苏轼“墨茶之辩”的千古佳话，清晰解读南北窑口的烧制工艺与器物特色。
稚嫩铿锵的嗓音，演绎宋韵风雅、诉说瓷艺匠心，精彩讲解引得同学们凝神静听、赞叹不已。这场沉浸式的文化宣讲，既锤炼了孩子们的表达胆识与应变能力，更让大家深耕宋茶文化、传承千年文脉，在行走研学中知行并进、收获成长。
研学结束后，多名学生代表与家长代表分享了参与感悟。胡思恩同学说：“千年茶文化源远流长，身为光山学子，我由衷感到自豪，一定要好好传承传统文化。”黄俊毅同学说：“这次研学走出课堂，我见识了不同朝代的茶具与饮茶风俗。近距离接触文物，既增长了见识，也让我深深迷上了博大精深的传统文化。”闻墨林同学说：“这次研学收获满满，深厚的家乡文化开阔了我的眼界。今后我认真踏实学习，积累知识，长大以后建设家乡，让咱们光山发展得越来越好。”
家长汤宇轩妈妈也表示，这样的研学活动非常有意义，不同于课堂教学，沉浸式的实地体验让孩子们直观感受到历史与文化，眼界得以拓宽，心智得以成长。孩子们在行走中学习，在表达中自信，在观察中沉淀。作为家长代表，后续也会全力配合学校与班级工作，积极助力各类实践活动的顺利开展，陪伴孩子们在体验中收获成长。
本次三(12)班研学活动，作为全年级系列研学活动的收官之旅，从春日初探到夏日深耕，各班依次参与，光山县第一完全小学把旅途打造为实践课堂，切实践行行走育人、实践育人的教育理念。此次全年级研学广受家长好评，大家称赞活动形式新颖、内容充实，做到了寓教于乐、知行合一，让孩子们在研学中开阔眼界、感受文化、锤炼品格，收获了一堂温暖而有意义的成长实践课。
此次古韵研学之旅已圆满落幕，向阳少年们踏古寻韵，学有所获，悟有所行。学校表示，愿光山一小的孩子们以研促学、以行致远，带着研学的收获与感悟，心怀热爱、笃行不怠，在传统文化的滋养下，向阳生长、步步繁花。
