近日，淮滨县实验小学“书香百日跑”教师阅读打卡活动圆满收官。该活动于三月启动，历时一百天，共有近百位该校教师参与，活动以每日打卡分享的形式推动教师坚持日常阅读，旨在打造教师阅读习惯，以教师阅读引领校园书香建设。
据介绍，连续打卡满一百天的教师已完成全部阅读旅程，学校专门定制“百日志满者”电子奖杯，赠予坚持到底的参与者，致敬每一份日复一日的笃定，致敬每一次在喧嚣中依然为自己安静翻开书页的勇气。
一百天的活动中，参与教师们分享了大量真实的阅读感悟，有人在教育专著里找到了课堂教学的新方向，有人在文学经典中沉淀了内心，有人在专业书籍里重新找回了教育初心。
该校教师张建生在感悟中写道：“为期百日的共读长跑即将落幕，这段坚持阅读的时光里，我的生活愈发充实且有意义，让我跳出碎片化浅读，完成一场向内深耕的教育修行。阅读不只是翻阅文字，更是校准教育认知、优化工作方法的自我淬炼。这场百日阅读不是终点，今后我将持续与书为伴，以书香润心赋能，把所学转化为育人行动力，在讲台与生活中稳步沉淀，持续成长。”
该校教师黄国琳表示：“阅读跑过百日，说起感悟，近代出版家张元济的‘天下第一好事，还是读书’一下子从脑海中跳出来。百日光阴，不过马拉松之一程，而读书这条路，值得跑一辈子。”
该校教师董雅莉称：“三月十八日，‘书香百日跑’正式启动;六月二十五日，一百天的阅读旅程画上句号。‘欲求教书好，先做读书人’。一百天的书香之旅是一个美好的开始，我一定以此次‘书香百日跑’为契机，在阅读的道路上步履不停，让书香浸润教育生涯的每一天。”
其余参与教师也纷纷分享收获，均表示此次活动帮助自己改掉了阅读拖延、半途而废的坏习惯，养成了每日静心阅读的习惯，收获了专业成长与内心沉淀。
活动结束后，学校整理参与教师的推荐书目，形成了专属“实小教师书单”，书单涵盖教育专著、文学经典、儿童文学、人文社科等多个类别，既是教师私人阅读的地图，也是彼此交流的窗口。
校方表示，“书香百日跑”活动虽已收官，但阅读不会止步，愿书香常伴校园，未来学校将继续推动阅读活动开展，打造书香校园。
