近日，罗山一中推出“杏坛风采·榜样力量”系列报道第十一辑，讲述该校教育战线先锋模范的育人故事，展现师者的责任与担当。本期报道聚焦学校优秀班主任朱慧玲。
九年级是初中学业收官、逐梦冲刺的关键阶段，朱慧玲勇挑重担，同时承担班主任与两个毕业班语文教学工作，扎根初三一线，以责任、温柔与坚守陪伴学子冲刺成长。
作为毕业班班主任，朱慧玲坚持精细治班、用心育人。针对初三学生压力繁重、心态多变的特点，她以细腻的观察力守护每一名学生成长，不刻板拘泥制度管理，坚持刚柔并济、以德育人，着力打造自律、团结、勤学、向上的班级风气。日常工作中，她抓常规、养习惯、树学风，紧盯班级细节，规范学生言行，引导学生树立清晰的目标意识与拼搏意识。
面对毕业班高强度的学习节奏，朱慧玲常态化开展心理疏导，耐心化解学生备考焦虑，鼓励学生正视压力、突破自我。她同时深耕家校共育，及时反馈学生动态，搭建起家校同心的育人桥梁。在她的悉心引领下，所带班级班风正、学风浓，学生自律自信、团结奋进，展现出初三学子昂扬向上的精神风貌。
深耕三尺讲台，朱慧玲在语文教学中始终精研教学、提质增效。她深耕中考考点，立足学情因材施教，不断优化教学方法，创新课堂模式，将厚重的语文知识化为生动课堂，将枯燥的备考训练化为精准提升。
教学中，她兼顾基础夯实与能力拔高，紧扣文言文、现代阅读、考场作文等中考核心板块，精准突破重难点。针对两个班级的不同学情，她分层授课、精准施策，精准帮扶学困生，培优拔高优等生，让每一位学生都能找准定位、稳步提升。她深耕教研、勤学善思，在积累中沉淀经验，在实践中打磨课堂，凭借扎实的教学功底、高效的课堂质量，助力学生语文素养与考试成绩双向提升。
朱慧玲于平凡岗位默默坚守，在育人之路深耕笃行，以温情管理温暖学子青春，以精湛教学助力学子圆梦，用一言一行诠释着人民教师的责任与担当。
