端午时节，仲夏风盛，荷香送爽。近日，信阳市崇德中学紧扣立德树人理念，以“端午情・爱国心・成长路”为主线，将传统文化传承与矫治教育深度融合，推出主题思政课、民俗体验、创意美术三大板块的系列活动，带领学生在沉浸式参与中品读端午文化、厚植家国情怀、涵养品格心性。
作为本次系列活动的核心，主题思政课带领同学们完成端午文化寻根之旅。课堂从“端午三问”破冰开启，从“端午为何道安康”的民俗本源，到端午节入选世界非物质文化遗产的文化荣耀，帮助同学们跳出“吃粽子、放假”的表层认知，读懂节日承载的生命敬畏与文化自信。老师梳理了端午从先秦龙图腾祭祀，到汉代融入屈原纪念、唐宋走向鼎盛的演变脉络，让同学们感受到，端午的传承，是自然崇拜与人文精神的双向交融。
课程重心落在屈原精神的当代解读。从“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的忧民情怀，到“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的信念坚守，再到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着追求，师生一同拆解《离骚》名句，品读文天祥《端午即事》的丹心气节，让千年爱国风骨与当代少年产生精神共鸣。
结合学校矫治教育特点，课堂特别设置“爱国行为辨析”环节：认真学习是爱国、遵纪守法是爱国、团结同学是爱国，破坏公物、违反规则则是对集体与社会的损害。同学们在讨论中明晰，和平年代的爱国从来不是空洞口号，而是守住法律底线、做好身边小事、在反思中不断成长。对龙舟精神的解读更将集体主义具象化——班级如龙舟，老师是鼓手，同学是桨手，唯有听从指挥、步调一致、遵守规则，方能乘风破浪。
走出理论课堂，丰富多彩的民俗体验活动让端午文化可触可感。包粽子、投壶雅戏、挂艾草等传统项目轮番上演，校园内粽香萦绕，笑语阵阵。
包粽子活动现场，箬叶、糯米、蜜枣、棉线整齐码放，老师俯身示范折叶、填米、缠线的技巧，同学们从最初手忙脚乱到逐渐摸索出门道，互相帮忙协作，渐渐包出棱角分明的粽子。指尖翻转间，既有对传统习俗的传承，也传递了集体温度，帮助同学们养成专注、耐心与协作的习惯。
古雅的投壶活动是同学们最喜爱的项目之一。作为源自古代礼仪的传统游艺，投壶讲究身姿端正、心神专注、恪守规则。大家轮番持箭瞄准投出，命中收获喝彩，失误也坦然有序退场。这场轻松竞技，既是对传统雅趣的体验，也是一堂生动的规则教育课，让有序排队、遵守赛制、尊重对手的准则内化为同学们的行为自觉。
教室门楣悬挂的艾草与菖蒲，也成为鲜活的“活教材”。同学们观察叶片形态、闻草木清香，了解古人驱疫祈福的生活智慧，读懂端午习俗中中国人对健康平安的朴素期盼。
除思政课与民俗体验外，学校还开设端午主题美术课堂，推出创意美术板块活动，实现美育与德育的双向滋养。在手抄报创作环节，同学们主动梳理端午起源、习俗典故、诗词名句，精心设计版面，用彩笔勾勒端午意象，将课堂收获沉淀在画纸上，实现文化认知与思考能力的双重成长。在艾草花束制作课上，老师介绍配材特点与端午挂艾的寓意，同学们亲手修剪搭配，制作出清雅别致的端午花束，寄托了平安顺遂、向阳成长的美好心愿。
本次端午主题系列活动是信阳市崇德中学传统文化矫治教育的生动实践，学校以端午为纽带，将文化传承、爱国教育、规则意识、品格塑造融入课堂与实践。未来，信阳市崇德中学将继续深耕文化育人路径，以文润心、以德修身，引导同学们从传统文化中汲取力量，稳步成长。
