2026年6月2日至3日，罗山县回民小学开展师生“书法+”特色系列活动。该活动旨在传承中华优秀传统文化，夯实师生书写功底，检验全校师生年度练字成果，营造翰墨飘香的校园氛围，以多元形式将书写、美育、文化教育融于一体，让笔墨之美浸润全体师生。
一直以来，罗山县回民小学始终高度重视书法教育，将师生练字融入校园日常。学校为每位教师准备黑板贴，建立书法练字群，组织教师每日按指定内容练字打卡，互评共享;学校开设书法课程向学生系统传授书写知识与技法，设立书法社团为书法爱好者搭建提升平台，组织学生坚持每日午间练字，引导学生静心提笔、规范书写。常态化的培养举措，让认真写字、热爱书法成为校园良好风尚。
在六一艺术展演活动中，该校书法社团师生共同登台展示书法作品，学生作品工整端庄，教师作品韵味十足，为六一佳节增添了文雅厚重的传统文化底色。
2026年6月2日上午，学校开展教师组粉笔字书写比赛，检验教师一学期练字成果，发挥言传身教的示范作用。参赛教师认真书写，落笔从容，尽显笔墨风采。赛后经五位评委打分，评选出一、二等奖，并为获奖教师颁发奖状予以鼓励。
本次学生书法比赛结合各年级学生特点，打造“书写+创意+文化”多元形式，各年级主题鲜明、各具特色。一年级以趣味启蒙为核心，将几何简笔画与阿拉伯数字书写融合，让学生在轻松氛围中感受书写乐趣，夯实书写基础;二年级学生自主裁剪卡纸制作个性化创意书签，用工整楷体誊写传统美德短句、国学名言;三年级以古风团扇为书写载体，学生先装饰扇面花边与简画，再在扇面留白处书写唐诗宋词、千古名篇，沉浸式感受古典诗词与传统书画结合的独特魅力。
四年级结合传统节日民俗，组织学生动手折叠拼装制作纸质灯笼，在灯身空白处书写节日由来、民俗谚语、传统古诗，让学生在动手体悟传统手工艺的同时，以笔墨记录民俗知识，体会书写乐趣;五年级聚焦红色文化教育，选用硬笔、软笔两种书写形式，组织学生摘抄革命诗词、英雄语录、红色名篇，同学们凝神静气落笔，在一笔一画中感悟红色精神，厚植爱国情怀;六年级立足小学英语教学特色，组织学生规范书写英语谚语，比拼字母占格、卷面排版与书写美感，在跨语种书写中夯实英文书写功底，体会中西文字不同的笔墨美学。
本次“书法+”系列活动跳出单一练字的固有框架，融合手工、文化、红色教育、双语、民俗等多元内容，既有效提升了师生书写水平，又以笔墨为纽带打通了传统文化与校园育人的联结通道，丰富了校园文化内涵。
未来，罗山县回民小学将持续把书法教育融入课后服务、校本课程、德育等各项工作，不断优化“书法+”融合育人模式，常态化开展学生作业展、创意书法展等特色活动，让翰墨书香浸润校园每个角落，以书法之美涵养学生心性，助力学生在笔墨熏陶中传承文脉、向阳成长。
